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19、第 19 章(第2页)

“我看了你在学校的成绩,还不错,有机会冲一冲好的艺术类高校。”

“你现在年纪小,可能觉得艺人光鲜亮丽的生活就是一切,但这个世界是多面的,学识会增加你对世界的不同看法。就像同一首歌,普通艺人听了后,想的是它好不好听,成绩可能会是什么样;制作人听了后,想的是它用了什么乐器,为什么这样组合。”

“你思想的深度决定了你看问题的厚度。”

崔侑赫见过太多艺人因为行程忙碌放弃了学业,也经历过太多艺人因为思想浅薄和所谓的“心直口快”引发巨大的舆论讨伐。他和其他经纪人时常会在焦头烂额之余思考,他们怎么能做出这么蠢的行为。

郑星川依旧没说话,但很明显听进去了。

“正好这段时间没事,你可以好好规划一下。公司不会阻止你考大学。”

相反,高学历是艺人不可多得的优点。

郑星川终于开口了:“哥,你现在像一个发光的教育家。”

崔侑赫:“……”

未成年艺人的言行举止和成长方向很大程度取决于公司和经纪人,从这个角度来说,他也确实算得上半个教育家了。

-

从公司回到宿舍后,郑星川仔细思考了崔侑赫说的话。之后的几天,他静下心来沉淀,查询外国人如何报考韩国的大学。

他的合约在sm,确认出道时签了7年。在韩国上大学,以后学业和工作都方便。

郑星川现在所在的高中和院系比较适合报有影视类专业的大学,他没定具体的目标,只划定了有意向的几所。这几所大学对在韩读书的外国人要求提供的材料比较统一:语言成绩,平时成绩,获奖情况和社会服务情况。此外还必须通过笔试和面试。

他之前的平时成绩一直都不错,能排在学校前列。出道之后因为行程耽误了几次考试,最近也申请了补考。社会服务方面,以前做的比较多,最近可以再补一补。

至于如何通过笔试面试……

郑星川决定利用现有的资源。

于是,崔侑赫接到了负责练习生课程的同事发来的一条条短信:

[星川报名了日语课,是在为日本小分队做准备吗?]

[星川报名了英语课,老师说他掌握的单词不少,可以直接上高阶课程。]

[星川又报名了演技课,这么早公司就有让他演戏的打算?是中国人也没关系?]

sm给练习生设置的课程里包括演技,但授课内容比较初级,目标是参与课程的练习生能够应付mv拍摄就可以。sm公司还有演员部,郑星川报名的是演员部的课程,课程内容更加专业。

崔侑赫:这孩子好有热情……

他给同事回复:[他想学就让他先去上吧,辛苦您。]

文化课+日语课+英语课+演技课+日常练习,还得抽空做社会服务,郑星川给自己的行程表排满了。

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