95-100第4页_[红楼天幕]向黛玉投放结局后_明月江山

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去食堂的路上，她会和周晓雨交流刚学到的某个有趣知识点。体育课休息间隙，她也掏出小本子默记几个英文单词或化学式。

夜晚的宿舍，更是她潜心钻研的时光。台灯的光晕笼罩着书桌，映着她清瘦而挺直的背影。

沙沙的书写声，轻轻的翻页声，偶尔凝神思索时笔尖无意识点着纸面的轻响，构成了她每个夜晚的主旋律。

遇到百思不得其解的难题，她会用红笔重重圈出，次日定要寻个明白。那袋杂交水稻种子，有时会被她拿出来，静静看上一会儿，仿佛从那饱满的颗粒中汲取着某种沉稳坚韧的力量。

身体依旧单薄，偶有不适，她便自己冲一杯热水，略作休息，便又回到书桌前。

紫鹃不在身边，雪雁更远在另一个世界，一切都要靠自己。

这份独立，起初是不得已，如今却渐渐化作了内里的支撑。她能感觉到，自己的头脑正在被前所未有地打开、充实，那种一点点拨开迷雾、触碰到知识核心的感觉，带来的愉悦与踏实，足以抵消身体的疲惫与独处的清冷。

红楼世界，天幕夜夜映出黛玉伏案苦读的身影。起初，众人还在为那“地铁”、“科技馆”的奇景啧啧称奇或心惊胆战，但随着时间的推移，黛玉那稳定、持续、日益深入的学习状态，成了天幕最常见的画面。

贾府中，下人们的议论渐渐从纯粹的惊奇，转向了对黛玉“毅力”与“聪慧”的感叹。

“林姑娘这劲儿头，真是了不得。”

“瞧着比宝二爷当年被老爷逼着读书时还用功呢！”

“到底是书香门第出来的，这心性……”

贾政的心情最为复杂。他亲眼看着黛玉从最初听课时的茫然，到如今的专注与主动探求。

她眼底那种纯粹的对道理的追寻，是他曾在一些真正热衷学问的寒门士子眼中见过，却罕在锦衣玉食的贵族子弟，尤其是闺阁女子身上得见的光芒。

贾政心底那套“女子无才便是德”的观念受到持续冲击，有时竟会恍惚觉得，若玉儿身为男子，凭此心性，科场夺魁亦非不可能。这念头让他悚然，却又挥之不去。

宝玉起初心疼黛玉辛苦，常对着天幕念叨“妹妹何苦如此”，但见黛玉神色日渐明朗，眼中光彩愈盛，那份发自内心的充实感甚至透过天幕隐约传来，他慢慢也沉默了。

有时看到黛玉与那沈淮舟讨论学问，两人皆是一脸认真，他心中会泛起一丝陌生的、难以言喻的滋味，不是醋意，倒更像是一种……仰望与疏离？

他熟悉的、那个会葬花垂泪、与他共读《西厢》的黛玉，似乎正悄然蜕变，走向一个他无法完全理解、却隐隐觉得“应该如此”的方向。

惜春依旧冷淡，但驻足观看天幕的时间，似乎不知不觉长了片刻。她看到的不再仅仅是黛玉的苦，还有那份专注本身。

当一个人全身心沉浸于某件事时，那种状态……或许与她作画入神时，有某种奇异的相通？

只是黛玉沉浸的，是生生不息、不断拓展的外在世界，而她沉浸的，是向内求索、趋向寂灭的方寸之间。这认知让她更觉孤清，却也有一丝极淡的、对另一种投入的模糊好奇。

皇帝与重臣们对黛玉具体学业的关注，或许不似对“地铁”、“稻种”那般直接关乎国策，但黛玉所展现出的那种高效、系统、且明显指向“经世致用”的学习方式，依然引起了他们的深思。

“其学杂而专，格物、算学、史地、生物……皆有所涉，且能相互勾连。”一位学士捻须道，“观其笔记之法，条分缕析，重在理解与应用，非死记硬背可比。若国子监生员皆有此等治学之能……”

“然其所学内容，多离经叛道，尤重奇技。”另一位保守官员驳斥。

皇帝不语，只是命人将黛玉部分清晰展示学习方法的画面记录下来。他隐约感到，那个世界强大的背后，或许正源于这种培养人的方式。

时光如水，匆匆流过。黛玉几乎感觉不到日子的流逝，只觉笔记本一本本加厚，脑中原本混沌的知识点渐渐清晰、串联。

偶尔小测，她的成绩已从最初的勉强及格，稳步提升到中上，某些需要理解与逻辑的科目，甚至开始崭露头角。

转眼，入校后的第一次月度考核，近了。

各科老师划定了复习范围，教室里的气氛明显紧张起来。周晓雨也开始抱着书本念念有词，连沈淮舟刷题的频率都增加了。

黛玉翻看着自己厚厚的笔记和整理出的错题集，心中竟无太多慌乱。

这一个月的昼夜不息，点点滴滴的积累，让她对即将到来的考核，有了一种“尽力而为，问心无愧”的平静。

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